ВШИМ готовит новых лидеров креативной экономики: стартовал второй поток программы переподготовки

Высшая школа инновационного менеджмента при Главе Республики Саха (Якутия) продолжает реализацию стратегической задачи по формированию управленческого резерва для креативных индустрий. Совместно с Арктическим государственным университетом искусств, культуры и креативных индустрий (АГУИККИ) запущен второй поток программы профессиональной переподготовки «Мастер управления в креативных индустриях». Данная образовательная программа уже доказала свою результативность, становясь ключевым лифтом для руководителей творческого сектора республики.

О приоритетности подготовки кадров нового поколения в ходе торжественного запуска заявил министр инноваций, цифрового развития и инфокоммуникационных технологий Якутии Пётр Николаев. Он напомнил, что инициатива напрямую связана с исполнением указа Главы республики Айсена Николаева о развитии креативной экономики. «Креативный сектор — это фундамент будущего региона, и для его укрепления требуются компетентные лидеры. Именно такую задачу мы решаем вместе с ВШИМ», — отметил министр.

Уникальность программы заключается в синтезе творческой экспертизы и передовых управленческих технологий. Как отметила и.о. ректора Высшей школы инновационного менеджмента Сайнара Дмитриева, география слушателей охватывает всю Якутию. Это соответствует глобальной цели, озвученной Главой республики: к 2030 году в креативные индустрии должно быть вовлечено 70 тысяч человек. Ставка делается на кино, дизайн, моду, геймдев и народные промыслы. «Успех первого потока, где 63 специалиста получили двойной сертификат от АГУИККИ и ВШИМ, подтверждает востребованность формата. Мы рассчитываем, что новые выпускники усилят туристический и экономический потенциал республики», — заявила Сайнара Дмитриева.

Площадкой для обучения выступил АГУИККИ — единственный на Дальнем Востоке профильный вуз. Ректор университета Саргылана Игнатьева подчеркнула символизм события: здесь, где 25 лет готовили деятелей искусства, теперь учат управлять культурными процессами. Эффективность подхода подтверждается реальными бизнес-кейсами. В качестве примеров успешной коммерциализации идей были приведены туристический стартап из Горного улуса, привлёкший инвестиции, и проект «9 Томтор» в Чурапчинском улусе, ставший точкой экономического роста для района. «Выпускники программы становятся драйверами развития сельских территорий», — констатировала ректор.

Директор по развитию ВШИМ Иннокентий Ксенофонтов детализировал учебный план второго потока. Обучение включает шесть модулей в смешанном формате (онлайн и офлайн), взаимодействие с органами власти и выездную сессию в Чурапчинском улусе, запланированную на май. Особое внимание было уделено статусу итогового документа: впервые выпускники получат диплом университета, что отражает новый статус партнерского вуза. «Наш фокус — на создании жизнеспособных проектов, а не просто на теории», — акцентировал спикер.

Интеграцию проектов в существующую экосистему осветил заместитель министра напомнил, что Якутия является пионером креативной индустрии в России, и перечислил доступные инфраструктурные ресурсы: АйТи-парк, Технопарк «Якутия», Корпорация развития и Фонд цифрового контента. «Все эти площадки открыты для инициатив выпускников ВШИМ. Кроме того, ваши предложения лягут в основу разрабатываемого регионального закона о креативных индустриях», — заверил представитель ведомства.

О практической ценности курса рассказала выпускница первого потока Диана Васильева. Её проект «Тыын», начинавшийся как идея, благодаря полученным компетенциям вышел на уровень включения в федеральный перечень инвестиционных проектов. «Программа дала инструменты для реализации. Советую слушателям нового потока мыслить масштабно — сообщество и знания делают возможное реальным», — поделилась она.

Второй поток объединил предпринимателей и управленцев с четкими запросами на масштабирование. Вероника Лиханова (студия «Décor Nika») планирует систематизировать 19-летний опыт бизнеса. Михаил Находкин («Волшебный Миша») намерен развивать социальный проект «Класстория» через партнерство с государством. Мария Игнатьева из Нюрбинского улуса хочет внедрять проектные методики на муниципальном уровне. Их объединяет стремление получить от ВШИМ и АГУИККИ конкретные инструменты для роста и нетворкинга.